Team of Art

El proyecto

El acceso al arte y a la cultura son parte de las habilidades básicas que complementan el aprendizaje como son la lectura y la escritura. La accesibilidad a una imagen implica tanto entenderla como sentirla e incluye tanto el formato físico como el digital. Por tanto, para que una imagen sea realmente inclusiva, ésta debe de ser accesible también para personas con discapacidad cognitiva, visual, auditiva y motriz.

Teniendo en cuenta todo esto, Team of Art tiene como objetivos:

1. 1. Implementar un enfoque narrativo y visual en las presentaciones de las obras de arte para alumnos con necesidades especiales.
      Teniendo en cuenta que el grupo destinatario del proyecto son las personas que tienen un acceso restringido o nulo a la cultura y que presentan dificultades en las habilidades básicas como la lectura y la escritura, el contenido presentado muestra texto sencillo e imágenes que lo soportan, convirtiéndose, así, en un contenido accesible e inclusivo.
   2. Combinar el acceso a la cultura europea con la adquisición de habilidades y competencias básicas.
      Con el fin de contribuir a la transmisión del patrimonio cultural europeo común y a la integración de la audiencia y del público con poco acceso a este patrimonio, nuestro mayor reto se convierte en combinar la accesibilidad, la presentación de obras de arte con narrativas y la interactividad. Para conseguirlo, el lenguaje presentado es un nivel B del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas [MCER].
   3. Promover formas innovadoras de formación y mediación cultural a través de herramientas digitales.
      Muchos de los profesionales en la formación y mediación (educadores, formadores y mediadores) padecen de los conocimientos básicos para usar las herramientas digitales y, por tanto, estar al día de las innovaciones tecnológicas (softwares de edición digital, animación de obras de arte, etc.). Por esta razón, es fundamental el desarrollo de este objetivo, ya que, de este modo, serán capaces de crear materiales modernos que encajen con sus objetivos y con las necesidades educativas de sus alumnos.

A continuación les presentamos cinco producciones intelectuales:

• • Una exposición virtual que reúne más de 120 obras de arte animadas y desplazables de famosos artistas europeos que abarcan una amplia gama de épocas, estilos y técnicas artísticas.
  • Un glosario de términos artísticos clave, ilustrado y acompañado de vídeos en lengua de signo.
  • 10 fichas pedagógicas que le permitirán trabajar las obras narradas. Estas fichas han estado creadas en torno a temas artísticos transversales, reuniendo una media de diez obras de la sección » exposición virtual «.
  • 30 fichas prácticas con consejos para los educadores para mejorar los talleres y tutoriales con el fin de ayudarles a utilizar los recursos creados en el marco de su actividad profesional.
  • A pedagogical implementation guide that aims to answer general and practical questions: Una guía de aplicación pedagógica que pretende responder a preguntas generales y prácticas: ¿Cuáles son las dificultades que pueden impedir el acercamiento y la comprensión de una obra de arte? ¿Qué debe de tener una presentación de una obra de arte para que tenga lugar su composición y significado cultural? ¿ Mediante qué proceso, vocabulario y narración se puede promover la entrada en la obra para maximizar su sentimiento y llevar su comprensión al público poco o nada cualificado ?

Gracias a su enfoque transversal y multisectorial, este proyecto permite tratar, de forma conjunta, las prioridades clave de la Unión Europea como la promoción del patrimonio cultural, la mejora de las competencias digitales de los educadores y el refuerzo del aprendizaje de lenguas (lectura y escritura) entre los adultos.

Duración del proyecto: 01/11/2020 – 31/10/2022

Número del proyecto: 2020-1-EN01-KA204-080483